为深入推进新工科背景下实验教学数字化转型，全面夯实国家级实验教学示范中心建设内涵，天津大学电工电子国家级实验教学示范中心（简称“中心”）骨干成员，近期先后赴南京大学、东南大学、上海交通大学、浙江大学等开展专项调研交流。本次调研重点围绕实践课程体系迭代、数智实验平台建设、师资队伍培育、创新人才培养等核心建设任务开展系统性学习，靶向精准、重点突出，形成了 “一校一特色、四维全覆盖” 的调研学习格局。

中心调研团队赴南京大学电子信息专业国家级实验教学示范中心调研学习，受到了张志俭主任的热情招待。张主任带领团队依托多年教学积淀，构建了体系完整、层次清晰、动态更新的电工电子实践课程体系。在课程资源配套、课赛创融合设计、教学成果系统化培育等方面经验成熟、成效突出，为我中心进一步优化课程结构、补齐贯通式课程短板、提升实践课程育人系统性提供了重要参考。

             中心调研团队赴东南大学电工电子国家级实验教学示范中心重点调研数智化实验平台与智慧教学生态建设。东南大学王凤华主任为我们介绍了以电工电子实验智能体为核心抓手，全面推进人工智能与实践教学深度融合，全覆盖、闭环式数智教学平台。平台完整打通课前虚拟仿真预习、课中 AI 智能导学纠错、课后智能数据分析与学情诊断全教学链条，深度融合虚拟仿真与实体实验场景，有效破解传统实验教学同质化指导不足、设备受限、风险可控性弱、学情反馈滞后等痛点，建成可复制、可推广的 AI 虚实融合实验教学新模式，为我中心智慧实验室转型升级提供了标杆范式。

中心调研团队赴上海交通大学电工电子国家级实验教学示范中心调研，与殳国华主任围绕数智实验平台集约化、规范化建设开展深度交流。

上海交通大学坚持以数字化平台建设牵引实验教学高质量发展，统筹推进实验室空间布局优化、设备资源智能调度、实验环境数字化管控、平台安全智慧化管理等建设工作。依托一体化数智管理平台，实现实验资源动态配置、教学过程全程溯源、设备运维智能监管、开放教学精准服务，构建了集约高效、智能可控、开放共享的现代化实验平台运行体系，为我中心推进实验室数智化升级、完善智慧运维体系、提升平台支撑能力提供了重要借鉴。

中心调研团队赴浙江大学电工电子国家级实验教学示范中心调研学习。浙大中心实验室环境整洁有序、布局规范科学，软硬件建设成果令人印象深刻，展现出循序渐进的建设发展脉络：从早期基础网络架构搭建、实验教学信息化体系建设，迭代升级至AI深度赋能的育人平台与课程体系。双方围绕数智化实验平台建设、实践课程改革、创新人才培养开展深入研讨，为我校实验中心高质量内涵式建设汲取先进思路与宝贵经验。

        本次四校系列调研全面覆盖实验中心四大核心建设领域，吸收了国内顶尖高校在课程体系建设、AI 数智平台搭建、虚实融合教学实施、智慧实验室运维、卓越工程师培育等方面的成熟范式与先进经验，对标精准、收获深刻、指导性极强。我中心将整合创新、重塑体系、凝练特色，着力构建以数智赋能为核心、虚实融合为载体、课赛创贯通为路径、卓越工程人才培育为目标的具有天津大学辨识度、标志性、可示范推广的新工科实践教学与创新人才培养新模式。